2024年7月29日，马来西亚城市大学为来自哈萨克斯坦阿拉木图地区的22名教育工作者（包括校长和地区教育部门代表）举办了一场全面的 “培训培训师课程”。这项活动旨在提高参与者的教学方法和教育领导力，营造一个充满活力、丰富多彩的学习环境。活动在 Datuk Dr. Yasmin Hussain 的热烈欢迎声中开始。培训由教育与通识教育学院（FOELS）的讲师们精心准备和主持。这是一年内开展的第三次此类培训，彰显了学校对教育发展的持续承诺。

培训计划包括几个重要环节。在 “释放你的大脑潜能 ”中，黄慧玲探讨了大脑成像和神经反馈训练作为增强认知功能和管理儿童心理健康问题的创新方法。她详细介绍了脑电波和神经可塑性的原理，强调了针对多动症和其他疾病的非药物干预措施。

AP 副院长 Wei Hui Suan 博士在 “教育与可持续发展的力量 ”分会场讨论了教育在国家发展中的关键作用。该会议强调了课程现代化、STEM教育以及批判性思维和解决问题技能的整合的必要性。魏博士强调了教师培训、数字整合和全纳教育作为哈萨克斯坦教育改革关键领域的重要性。

在 “导航互动学习和教育 4.0 ”中，Hafizul 博士和 Zaheril 博士重点介绍了互动学习技术和教育 4.0 概念。他们展示了如何应用数字工具来创造引人入胜的有效学习体验，为教育工作者在课堂上实施这些策略做好准备。

AP 院长 Fadzilah 博士发表了题为 “教育赋权 ”的演讲： 马来西亚背景下的挑战和行动"，深入介绍了在改善马来西亚教育成果方面行之有效的政策和举措，并为哈萨克斯坦提供了宝贵的经验。

{$Class_Custom_Content1}